個人簡介
趙霖(1899-1993),原名運亮,字世明(以字代名),後改霖,輝縣市蘇村人。幼年聰慧,六歲入私塾,繼讀輝縣國中、汲縣高中,1925年考入北京朝陽大學,同年加入中國共產黨。1927年蔣介石發動“4·12”反革命政變,北洋軍閥政府掀起反共高潮,在血雨腥風的大屠殺中,黨的聯繫人被害,失去組織關係。畢業以後,先在開封嵩陽中學教書,又輾轉於新鄭、武陟兩縣教育局,皆因掩護進步人士受攻擊離去。
1932年,回家教私塾,又轉高莊辦完小。因在蘇村組織窮人會,有人告密而離開。1933年,校友介紹與王昭(輝縣蓮花村人,進步教師)到許昌師範任教,在校協校長共同進行抗日愛國宣傳,被反動當局視為“紅色師範”,三人一起撤離。
1935年秋,省教育廳介紹他出任輝縣師範校長,幸遇地下共產黨員李冠慈(沁陽人)在校組織“世界語學習小組”,藉以宣傳抗日,二人不謀而合,他暗地予以支持。10月,國民黨反動當局以共產黨嫌疑將李逮捕,他暗示進步師生派代表去與政府講理,李始得獲釋。李被逼走後,他秘密跑到洛陽尋求黨組織支持,派進步教師到學校任教,擴大愛國抗日宣傳,培植革命力量。黨組織又派共產黨員韓達生(杞縣人)、許秀生(獲嘉人),進步教師王昭到校任教,繼續宣傳黨的抗日愛國主張。韓等把“世界語學習小組”改為“讀書會”,進一步在學校和社會上擴大抗日愛國宣傳。他身為校長,特提出“真理的相對性和絕對性”,讓廣大師生討論。此時,反動當局又揚言學校有“共產黨嫌疑”,並派武裝到學校抓人,然而撲了空,韓等事先獲悉,及早離開。1937年初,黨組織又派共產黨員張競仁(杞縣人)到校任教,他更加熱心的支持和掩護。此後,全校師生抗日愛國情緒更為高漲,抗日宣傳活動由城關擴大到了農村。國民黨當局以為對他壓不如拉,便動員他參加國民黨。冰炭關係,水火不容,他沒有答應,走為上策。“七七”事變後,黨組織把“讀書會”中十三位成員發展為共產黨員,為革命培養了一批骨幹。
他離開輝師後到南陽南都中學教書。日寇南犯,學校解散,交通阻斷,困於廟觀。1940年夏天,迂迴曲折返到家鄉。正逢父親病故,家淪敵堡視線之內。誠惶誠恐辦罷喪事,速帶全家逃往盤上避難。其間,長子啟倫經常帶著中共黨的地下同志往來於家中,食宿熱情招待,警戒常存心中。1941年春,他應聘到南湖“河南第十三聯中”教書,乘機吹起抗日之風。一日下午,他未在校,一夥國民黨軍警竟然到校去抓他,未逮住人,在他的辦公室搜尋了一陣,沒有發現什麼,悻悻離去。之後,他深知聯中不能存在,便轉移到數十里外的深山中——柿園去教國小。1942年6月,日軍對南太行進行大掃蕩,他又帶全家逃到龍王廟西溝。此時,連年災荒,樹葉糠菜全都吃光,村無人煙,偶見一人,死亡在即。1943年2月,八路軍太行軍區宗書閣團挺進輝縣西北山區,3月中共輝縣縣委徵求他組建輝縣抗日民主政府。5月,在日軍又一次對南太行的大掃蕩中,八路軍各部英勇殺敵,國民黨的四十軍、新五軍投降日軍,二十七軍被擊垮。7月,他在中共輝縣縣委的支持下,組織起輝縣抗日民主政府並出任縣長。他上任後,正面臨著日偽軍在山上到處燒殺,饑民啼叫,餓殍遍野。他執行縣委指示,堅決用槍桿子來對付敵人。不日,輝縣抗日游擊大隊成立,四個區政權及七十餘個村政權相繼就緒,領導起十幾萬民眾進行生產救災,實行減租減息,剷除漢奸惡霸,清算保長貪污,恢復學校,各項工作勢如破竹。全縣人民喜形於色,抗日生機蓬蓬勃勃,有力地抗擊了日偽軍的騷擾;生產救災,把數萬人從死亡線上拯救過來,遏制住了餓死人的現象。他認真貫徹執行黨的各項方針政策,密切聯繫人民民眾,艱苦樸素,廉潔奉公,民眾有口皆碑。1944年6月,晉冀魯豫邊區政府調他任邊區政府教育廳副廳長。此間,他作了大量工作,使邊區教育的恢復和發展達到了預期目的。1946年,他任太行行署教育處長、文管會副主任。全區學校教育工作和文物管理工作成就斐然。
建國後,曾任平原省文物管理委員會主任、省政府監察委員會主任、省政法委員會主任、省府委員,行政十級。1952年,任河南省監委會副主任、主任。1953年,調任省林業局局長。1964年,調省文史研究館任館委。曾任河南省人大代表、省人民委員會委員、省政協委員。1966年離休後,他住在百泉進行文字改革研究工作。研究出一種以漢語拼音字母為基礎的拼音化文字,另一種是以漢字偏旁同注音字母相結合的漢字化拼音文字。推廣拼音化文字,可以有效提高全民族的文化水平。
社會評價
他的一生,是忠於馬列主義的一生,忠於中國共產黨的一生,忠於人民的一生,光明磊落的一生。他對子女嚴格要求,教育他們熱愛祖國,聽從黨的領導,為人民作貢獻。兩子兩女,都走上了革命道路。長女,啟峰,1938年參加革命,正處級;長子,啟倫,1937年參加革命(參加民先),後任區分委書記,1945年12月犧牲;次子,啟朋,海軍,副師級;次女,啟鸞,副處級。